演講經驗豐富者訪談後的中英文聽打逐字稿

再專業的講師,也難免會有出錯的時候,根據訪談資深講師的中英文聽打逐字稿內容,講師萬一在演講時說錯或做錯什麼的時候,只要立即修正,繼續往下講,其實並不會影響聽眾的觀感,反之,若一直在自己出錯的地方對不起之類的,會讓聽眾更加注意到講師的缺點,對於出錯的地方立即修正,流暢地往下講,才是正確的處理方式。

講台上的講師

表達能力對講師是很重要的一項技能,根據訪談資深講師的中英文聽打逐字稿文件,有經驗的講師在演講時會針對一般大眾不易了解的事項,很流暢地,用大眾都能聽懂的話表達出來,其中關鍵就是「避免使用專業術語」

正在對大眾演講的講師

專門訓練講師的機構會準備攝影機將學員在演講時的模樣和聲音錄下來,從訪談講師訓練從業人員的中英文聽打逐字稿當中得知,讓新手講師藉由錄影看到自己在台上演講的樣子,再比對一些基本原則,他就可以立即知道自己有什麼地方需要改善,錄影在講師培育方面的幫助很大。

SONY V8攝影機

從訪談資深講師的中英文聽打逐字稿中發現,講師以問問題的方式適時與聽眾互動,可以熱絡現場氣氛,把更多聽眾的注意力拉到講師身上。

演講中的女講師

在新產品發表會上,聽眾的注意力只有一開始的幾分鐘,他們沒耐心聽講師把如何操作的細節講完,根據訪談新產品發表會從業人員的中英文聽打逐字稿文件得知,屬於大眾消費性商品的新產品發表會必須配合抽獎活動,群眾才會一直留在現場看新產品,專業領域的商品則不必如此。

可能是在產品發表會演講的講師